Az első tempóktól a kajak-kenuig – sikeres első tanévet zárt Akadémiánk úszóprogramja
Amikor 2025 októberében elindult Akadémiánk úszóprogramja, a cél egyértelmű volt: biztonságos úszástudást adni a Velencei-tó környékén élő gyermekeknek, miközben egy új belépési lehetőséget kínálunk számukra a vízi sportok, elsősorban a kajak-kenu világába.
Az első tanév végére azonban világossá vált, hogy a program jóval túl nőtt az eredeti elképzeléseken. A délutáni úszócsoportok létszáma folyamatosan bővült, az intézményi úszásoktatás pedig mára a térség egyik meghatározó sportprogramjává vált.
Az intézményi délelőtti úszásoktatás 2 féléve során 13–14 óvoda és iskola kapcsolódott be, heti 20 foglalkozási alkalommal, amelyeken átlagosan 520–580 gyermek vett részt. Az Akadémia saját délutáni úszóprogramjában pedig hónapról hónapra nőtt az érdeklődés: a kezdeti 49 fős létszám a tanév során több, mint 70 főre emelkedett.
Az első év végén a tapasztalatokról, eredményekről a gyermekek fejlődéséről és az úszásoktatás utánpótlás-nevelésben betöltött szerepéről Pécsi Mónika úszásoktatóval beszélgettünk.
Eltelt az első tanév. Milyen érzésekkel tekintesz vissza erre az időszakra?
„Az indulás nagyon intenzív volt, sok háttérmunkát igényelt az egész program megszervezése. Három oktatóval dolgoztunk együtt, heti négy napon, négy csoportban tartottuk az órákat a hétfő–szerda, illetve kedd–csütörtöki beosztásban. A nehézségek ellenére nagyon jó élmény volt, mert új gyerekekkel és új kollégákkal is dolgozhattam együtt, és hamar kialakult egy jól működő rendszer.”
A program indulásakor azt mondtad, küldetésed, hogy minél több gyermek tanuljon meg biztonságosan úszni. Mit mutatnak az első év tapasztalatai?
„Nagyon vegyes csoportokkal dolgoztunk, hiszen minden gyermek más szociális háttérrel és tudásszinttel érkezett. Ezért fontos volt, hogy tudás alapján egységes csoportokat alakítsunk ki, és így mindenki a saját szintjéről tudjon fejlődni. A tanév során folyamatosan volt lehetőség a csatlakozásra, és az a tapasztalat, hogy ezekből jól működő, összetartó közösségek alakultak ki.”

Mit jelent számodra, amikor látod, hogy egy bizonytalan kisgyermekből néhány hónap alatt magabiztos úszó válik?
„Ez a legszebb része ennek a munkának. Nagyon sok pozitív visszajelzést kaptunk a szülőktől is, személyesen és írásban egyaránt. Minden gyermek a saját szintjéhez képest rengeteget fejlődött. Külön öröm volt látni, hogy a kezdetben bizonytalanabb, félénkebb gyermekek is egy stabil, vidám, „cserfes” közösség részévé váltak. Volt olyan szülő, aki elmondta, hogy ő maga víziszonyos, és nagyon hálás azért, hogy a gyermeke ezt nem vette át, hanem magabiztosan, biztonságban érzi magát a vízben. Ezek nagyon megható visszajelzések. Számomra mindig a biztonság az első. Fontos, hogy a gyerekek érezzék: rám minden helyzetben számíthatnak, és a szülők is nyugodt szívvel bízzák ránk őket. A következetesség mellett a játékosság és a bizalom is ugyanilyen fontos része az oktatásnak.”
Az úszásoktatás nemcsak önálló program, hanem egyben belépő is a kajak-kenu világába. Hogyan segíti ez a gyermekek későbbi sportpályáját?
„Nagyon fontosnak tartottuk, hogy a gyerekek már az első időszakban megismerjék az Akadémia teljes közösségét. Találkoztak a szakági edzőkkel, látták a kajak-kenu edzéseket, és biztonságos körülmények között ki is próbálhatták a kajakot, a kenut és a SUP-ot. Ez lehetőséget ad számukra arra, hogy megismerkedjenek a vízi környezettel, ami megkönnyíti a későbbi bekapcsolódást a vízi sportágakba. Már most látjuk, hogy működik ez az út. Vannak gyerekek, akik először az úszásoktatásra érkeztek, ma pedig már a kajak-kenu iránt is érdeklődnek, illetve bekapcsolódtak az előkészítő foglalkozásokba. Pontosan ezt szerettük volna elérni.”

Mit üzennél azoknak a szülőknek, akik szeptembertől szeretnék, hogy gyermekük csatlakozzon a programhoz?
„Az úszás az egyik legfontosabb alapkészség, amit érdemes minél korábban elsajátítani. Nemcsak az egészség és a mozgásfejlődés miatt, hanem a biztonságérzet szempontjából is. A biztos úszástudás egész életre szóló alapot ad, és minden más sportágban előnyt jelent. A vízi sportok esetében pedig különösen fontos, hiszen sok gyermek innen indul tovább a kajak-kenu felé is. Az a célunk, hogy minden gyermek magabiztosan és biztonságosan mozogjon a vízben – és ha közben megszereti a vízi sportokat, akkor nálunk minden lehetőség adott ahhoz, hogy tovább is lépjen ezen az úton.”
Szeptembertől, pedig 14 intézmény – óvodák és iskolák – részvételével folytatódik a délelőtti úszásoktatás, emellett délutáni úszócsoportjaink is újra indulnak.
Várunk szeretettel minden visszatérő és új kis úszót egy élményekkel teli tanévre!











